Уровень образования, необходимый для приема на обучение по ОПОП

Наименование квалификации базовой подготовки

Срок получения СПО по ОПОП базовой подготовки в очной форме обучения

Среднее (полное) общее образование

Специалист по земельно-имущественным отношениям

1 год 10 месяцев

Основное общее образование

2 года 10 месяцев

Уровень образования, необходимый для приема на обучение по ОПОП

Наименование квалификации углубленной подготовки

Срок получения СПО по ОПОП углубленной подготовки в очной форме обучения

Среднее (полное) общее образование

Специалист по земельно-имущественным отношениям

2 года 10 месяцев

Основное общее образование

3 года 10 месяцев

Индекс

Наименование учебных циклов, разделов, модулей,

требования к знаниям, умениям, практическому опыту

Всего

максимальной

учебной

нагрузки

обучающегося

(час./нед.)

В том

числе

часов

обязательных

учебных

занятий

Индекс

и наименование

дисциплин,

междисциплинарных

курсов

(МДК)

Коды

формируемых

компетенций

Обязательная часть учебных циклов ОПОП

2214

1476

ОГСЭ.00

Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл

498

332

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

1. Уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

2. Знать:

а) основные категории и понятия философии;

б) роль философии в жизни человека и общества;

в) основы философского учения о бытии;

г) сущность процесса познания;

д) основы научной, философской и религиозной картин мира;

е) об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

ж) о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий;

48

ОГСЭ.01. Основы

философии

ОК 1-10

3. Уметь:

а) ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в Приднестровье, России и мире;

б) выявлять взаимосвязь отечественных, мировых социально- экономических, политических и культурных проблем;

4. Знать:

а) основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);

б) сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI вв.;

в) основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

г) назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

д) о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;

е) содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и республиканского значения;

48

ОГСЭ.02.

История

ОК 1-10

5. Уметь:

а) общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

б) переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

в) самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

6. Знать:

лексический (1200 - 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;

118

ОГСЭ.03.

Иностранный

язык

ОК 1-10

7. Уметь:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

8. Знать:

а) о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

б) основы здорового образа жизни.

236

118

ОГСЭ.04.

Физическая

культура

ОК 2,3,6,10

ЕН.00

Математический и общий естественнонаучный учебный цикл

174

116

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

1. Уметь:

решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности;

2. Знать:

а) значение математики в профессиональной деятельности и при освоении ОПОП;

б) основные математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности;

в) основные понятия и методы математического анализа, дискретной математики, линейной алгебры, теории комплексных чисел, теории вероятностей и математической статистики;

г) основы интегрального и дифференциального исчисления;

ЕН.01. Математика

ОК 1-9

ПК 1.1, 1.3,

1.6-1.7,

2.1-2.2, 3.1,

4.1-4.5,

5.1

3. Уметь:

а) использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;

б) обрабатывать текстовую и табличную информацию;

в) использовать деловую графику и мультимедиа-информацию;

г) создавать презентации;

д) применять антивирусные средства защиты информации;

е) читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией;

ж) применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями;

з) пользоваться автоматизированными системами делопроизводства;

и) применять методы и средства защиты информации;

4. Знать:

а) основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации;

б) назначение, состав, основные характеристики компьютера;

в) основные компоненты компьютерных сетей, принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия;

г) назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения;

д) технологию поиска информации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее - сеть Интернет);

е) принципы защиты информации от несанкционированного доступа;

ж) правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения;

з) основные понятия автоматизированной обработки информации;

и) назначение, принципы организации и эксплуатации информационных систем;

к) основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности;

ЕН.02.

Информационные

технологии

в профессиональной

деятельности

ОК 1-10

ПК 1.1-1.5, 2.1-2.5,

3.1-3.5,

4.1-4.7

5. Уметь:

использовать представления о взаимосвязи организмов и среды обитания в профессиональной деятельности;

6. Знать:

а) состояние природных ресурсов Приднестровской Молдавской Республики и мониторинг окружающей среды;

б) экологические принципы рационального природопользования.

ЕН.03.

Экологические

основы

природопользования

ОК 1-10

ПК 1.1-1.5, 2.1-2.5,

3.1-3.5,

4.1-4.7

П.00

Профессиональный учебный цикл

1542

1028

ОП.00

Общепрофессиональные дисциплины

726

484

В результате изучения обязательной части профессионального учебного цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:

1. Уметь:

а) оперировать основными категориями и понятиями экономической теории;

б) использовать источники экономической информации, различать основные учения, школы, концепции и направления экономической науки;

в) строить графики, схемы, анализировать механизмы взаимодействия различных факторов на основе экономических моделей;

г) анализировать статистические таблицы системы национальных счетов, определять функциональные взаимосвязи между статистическими показателями состояния экономики;

д) распознавать экономические взаимосвязи, оценивать экономические процессы и явления, применять инструменты макроэкономического анализа актуальных проблем современной экономики;

е) разбираться в основных принципах ценообразования;

ж) выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом действия экономических закономерностей на микро- и макроуровнях;

2. Знать:

а) генезис экономической науки, предмет, метод, функции и инструменты экономической теории;

б) ресурсы и факторы производства, типы и фазы воспроизводства, роль экономических потребностей в активизации производственной деятельности, типы экономических систем, формы собственности;

в) рыночные механизмы спроса и предложения на микроуровне, сущность и значение ценообразования, методы ценообразования, роль конкуренции в экономике, сущность и формы монополий, теорию поведения потребителя, особенности функционирования рынков производственных ресурсов;

г) роль и функции государства в рыночной экономике, способы измерения результатов экономической деятельности, макроэкономические показатели состояния экономики, основные макроэкономические модели общего равновесия, динамические модели экономического роста, фазы экономических циклов;

д) задачи и способы осуществления макроэкономической политики государства, механизмы взаимодействия инструментов денежно-кредитной и бюджетно-налоговой политики, направления социальной политики и методы государственного регулирования доходов;

е) закономерности и модели функционирования открытой экономики, взаимосвязи национальных экономик;

ОП.01.

Основы

экономической

теории

ОК 1-4 ПК 1.1-1.5,

2.1-2.5,

3.1-3.5,

4.1-4.7

3. Уметь:

а) определять организационно-правовые формы организаций;

б) планировать деятельность организации;

в) определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

г) заполнять первичные документы по экономической деятельности организации;

д) рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации;

е) рассчитывать цену продукции;

ж) находить и использовать необходимую экономическую информацию;

4. Знать:

а) сущность организации как основного звена экономики отраслей;

б) основные принципы построения экономической системы организации;

в) управление основными и оборотными средствами и оценку эффективности их использования;

г) организацию производственного и технологического процессов;

д) состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;

е) способы экономии ресурсов, энергосберегающие технологии;

ж) механизмы ценообразования;

з) формы оплаты труда;

и) основные технико-экономические показатели деятельности организации и методику их расчета;

к) аспекты развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;

ОП.02.

Экономика

организации

ОК 1-5

ПК 1.1-1.5,

2.1-2.5,

3.1-3.5,

4.1-4.7

5. Уметь:

а) собирать и регистрировать статистическую информацию;

б) проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения;

в) выполнять расчеты статистических показателей и формулировать основные выводы;

г) осуществлять комплексный анализ изучаемых социально- экономических явлений и процессов, в том числе с использованием средств вычислительной техники;

6. Знать:

а) предмет, метод и задачи статистики;

б) общие основы статистической науки;

в) принципы организации государственной статистики;

г) современные тенденции развития статистического учета;

д) основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации;

е) основные формы и виды действующей статистической отчетности;

ж) технику расчета статистических показателей, характеризующих социально-экономические явления;

ОП.03.

Статистика

ОК 1-5

ПК 1.5, 2.4,

4.1, 4.5

7. Уметь:

а) планировать и организовывать работу подразделения;

б) формировать организационные структуры управления;

в) разрабатывать мотивационную политику организации;

г) применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;

д) принимать эффективные решения, используя систему методов управления;

е) учитывать особенности менеджмента и маркетинга в земельно-имущественных отношениях;

ж) анализировать рынок недвижимости, осуществлять его сегментацию и позиционирование;

з) определять стратегию и тактику относительно ценообразования;

8. Знать:

а) сущность и характерные черты современного менеджмента, историю его развития;

б) особенности менеджмента в области профессиональной деятельности (по отраслям);

в) внешнюю и внутреннюю среду организации;

г) цикл менеджмента;

д) процесс принятия и реализации управленческих решений;

е) функции менеджмента в рыночной экономике:

ж) организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта;

з) систему методов управления;

и) методику принятия решений;

к) стили управления, коммуникации, деловое общение;

л) сущность и функции маркетинга;

м) конъюнктуру рынка недвижимости, динамику спроса и предложения на соответствующем рынке с учетом долгосрочных перспектив;

ОП.04.

Основы

менеджмента и

маркетинга

ОК 1-8

ПК 1.4, 3.1

9. Уметь:

а) оформлять документацию в соответствии с нормативной базой, используя информационные технологии;

б) осуществлять автоматизацию обработки документов;

в) унифицировать системы документации;

г) осуществлять хранение и поиск документов;

д) осуществлять автоматизацию обработки документов;

е) использовать телекоммуникационные технологии в электронном документообороте;

10. Знать:

а) понятие, цели, задачи и принципы делопроизводства;

б) основные понятия документационного обеспечения управления;

в) системы документационного обеспечения управления;

г) классификацию документов;

д) требования к составлению и оформлению документов;

е) организацию документооборота: прием, обработку, регистрацию, контроль, хранение документов, номенклатуру дел;

ОП.05.

Документационное

обеспечение

управления

ОК 1-10

ПК 1.1-1.5, 2.1-2.4,

3.1-3.5,

4.1-4.7

11. Уметь:

а) использовать необходимые нормативные правовые документы;

б) защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством;

в) анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения;

12. Знать:

а) основные положения Конституции Приднестровской Молдавской Республики;

б) права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;

в) понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;

г) законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;

д) организационно-правовые формы юридических лиц;

е) правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;

ж) права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

з) порядок заключения трудового договора и основания его прекращения;

и) правила оплаты труда;

к) роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения;

л) право социальной защиты граждан;

м) понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника;

н) виды административных правонарушений и административной ответственности;

о) нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров;

ОП.06.

Правовое

обеспечение

профессиональной

деятельности

ОК 1-10

ПК 1.1-1.5,

2.1-2.4,

3.1-3.5,

4.1-4.7

13. Уметь:

а) документировать и оформлять бухгалтерскими проводками хозяйственные операции по учету имущества и обязательства организации;

б) проводить налоговые и страховые расчеты;

в) участвовать в инвентаризации имущества и обязательств организации;

г) составлять бухгалтерскую отчетность, участвовать в контроле финансово-хозяйственной деятельности на ее основе;

д) ориентироваться в действующем налоговом законодательстве Приднестровской Молдавской Республики;

е) понимать сущность и порядок расчета налогов;

14. Знать:

а) нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности;

б) основные требования к ведению бухгалтерского учета;

в) формы бухгалтерского учета;

г) учет денежных средств;

д) учет основных средств;

е) учет материальных активов;

ж) учет долгосрочных инвестиций и финансовых вложений;

з) учет материально-производственных запасов;

и) учет затрат на производство и калькулирование себестоимости;

к) учет готовой продукции и ее реализации;

л) учет текущих операций и расчетов;

м) учет труда и заработной платы;

н) учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению;

о) учет расчетов с бюджетом по налогам и сборам;

п) учет финансовых результатов и использования прибыли;

р) учет собственного капитала;

с) учет кредитов и займов;

т) учетную политику организации;

у) технологию составления бухгалтерской отчетности;

ф) виды налогов в ПМР и порядок их расчетов;

х) нормативные акты, регулирующие отношения организации и государства в области налогообложения;

ОП.07.

Бухгалтерский

учет

и налогообложение

ОК 2-5

ПК 1.1-1.4, 4.1-4.7

15. Уметь:

а) оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями, ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка;

б) участвовать в анализе показателей, связанных с денежным обращением;

в) участвовать в анализе структуры государственного бюджета, источников финансирования дефицита бюджета;

г) составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска;

16. Знать:

а) сущность финансов, их функции и роль в экономике;

б) принципы финансовой политики и финансового контроля;

в) законы денежного обращения, сущность, виды и функции денег;

г) основные типы и элементы денежных систем, виды денежных реформ;

д) структуру кредитной и банковской системы, функции банков и классификацию банковских операций;

е) цели, типы и инструменты денежно-кредитной политики;

ж) структуру финансовой системы, принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства;

з) виды и классификации ценных бумаг, особенности функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг;

и) характер деятельности и функции профессиональных участников рынка ценных бумаг;

к) кредит и кредитную систему в условиях рыночной экономики;

л) особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в Приднестровской Молдавской Республике на основных этапах формирования приднестровской экономической системы;

ОП.08.

Финансы,

денежное обращение

и кредит

ОК 3-5

ПК 2.2,

4.1-4.2

17. Уметь:

а) осуществлять анализ технико-организационного уровня производства:

б) анализировать эффективность использования материальных, трудовых и финансовых ресурсов;

в) анализировать производство и реализацию продукции;

г) анализировать использование основных фондов;

д) оценивать финансовое состояние и деловую активность организации;

18. Знать:

а) научные основы экономического анализа;

б) роль экономического анализа в условиях рыночной экономики;

в) предмет и задачи экономического анализа;

г) методы, приемы и виды экономического анализа;

д) систему комплексного экономического анализа;

ОП.09.

Экономический

анализ

ОК 4

ПК 1.2-1.4, 4.1-4.6

19. Уметь:

а) организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

б) предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

в) использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

г) применять первичные средства пожаротушения;

д) ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

е) применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

ж) владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

з) оказывать первую помощь пострадавшим;

20. Знать:

а) принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности государства;

б) основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

в) основы военной службы и обороны государства;

г) задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения;

д) меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

е) организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

ж) основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

з) область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

и) порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

68

ОП.10.

Безопасность

жизнедеятельности

ОК 1-10

ПК 1.1-1.5, 2.1-2.5, 3.1-3.5,

4.1-4.7

ПМ.00

Профессиональные модули

816

544

ПМ.01

Управление земельно-имущественным комплексом

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

1. Иметь практический опыт:

а) составления земельного баланса населенного пункта, района;

б) составления документации, необходимой для принятия управленческих решений по эксплуатации и развитию территорий;

2. Уметь:

а) осуществлять сбор информации, вводить ее в базу данных геоинформационных систем для последующего использования в профессиональной деятельности;

б) использовать кадастровую информацию в профессиональной деятельности;

в) выявлять территориальные проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций в области земельно-имущественных отношений;

г) осуществлять контроль над соблюдением законодательства в области охраны земель и экологической безопасности при реализации проектов по эксплуатации и развитию территорий;

3. Знать:

а) основы правового, экономического и административного регулирования земельно-имущественных отношений территории;

б) основные понятия, задачи и принципы землеустройства, кадастра недвижимости и мониторинга земель;

в) методы, приемы и порядок ведения мониторинга земель территорий;

г) механизм принятия решения об организации контроля использования земельных участков и другой недвижимости территории;

д) обеспечение охраны земли на территориях, неблагоприятных в экологическом отношении;

е) основы инженерного обустройства и оборудования территории.

МДК.01.01.

Управление

территориями и

недвижимым

имуществом

ОК 1-10

ПК 1.1-1.5

ПМ.02

Осуществление кадастровых отношений

МДК.02.01.

ОК 1-10

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

1. Иметь практический опыт:

ведения кадастровой деятельности;

2. Уметь:

а) формировать сведения об объекте недвижимости в государственный кадастр недвижимости;

б) осуществлять кадастровую деятельность;

в) выполнять кадастровую работу по подготовке документов для осуществления кадастрового учета;

г) составлять межевой план с графической и текстовой частями;

д) организовывать согласование местоположения границ земельных участков и оформлять это актом;

е) проводить обследование объекта и составлять технический план здания, сооружения;

ж) формировать сведения в государственный кадастр недвижимости о картографической и геодезической основах кадастра;

з) оформлять договор подряда на выполнение кадастровых работ;

и) владеть правовыми основами кадастровых отношений в соответствии с законодательством Приднестровской Молдавской Республики;

3. Знать:

а) предмет регулирования отношений, связанных с ведением государственного кадастра недвижимости;

б) принципы ведения государственного кадастра недвижимости;

в) геодезическую основу кадастра недвижимости;

г) картографическую основу кадастра недвижимости;

д) состав сведений государственного кадастра недвижимости об объекте недвижимости;

е) основания осуществления кадастрового учета;

ж) особенности осуществления кадастрового учета отдельных видов объектов недвижимости;

з) порядок освидетельствования объекта и основы технической инвентаризации.

Кадастры

и кадастровая

оценка

земель

ПК 2.1-2.5

ПМ.03

Картографо-геодезическое сопровождение земельно-имущественных отношений

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

1. Иметь практический опыт:

выполнения картографо-геодезических работ;

2. Уметь:

а) читать топографические и тематические карты и планы в соответствии с условными знаками и условными обозначениями;

б) производить линейные и угловые измерения, а также измерения превышения местности;

в) изображать ситуацию и рельеф местности на топографических и тематических картах и планах;

г) использовать государственные геодезические сети, сети сгущения, съемочные сети, а также сети специального назначения для производства картографо-геодезических работ;

д) составлять картографические материалы (топографические и тематические карты и планы);

е) производить переход от государственных геодезических сетей к местным и наоборот;

3. Знать:

а) принципы построения геодезических сетей;

б) основные понятия об ориентировании направлений;

в) разграфку и номенклатуру топографических карт и планов;

г) условные знаки, принятые для данного масштаба топографических (тематических) карт и планов;

д) принципы устройства современных геодезических приборов;

е) основные понятия о системах координат и высот;

ж) основные способы выноса проекта в натуру.

МДК.03.01.

Геодезия

с основами

картографии

и картографического

черчения

ОК 1-10

ПК 3.1-3.5

ПМ.04

Определение стоимости недвижимого имущества

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

1. Иметь практический опыт:

оценки недвижимого имущества;

2. Уметь:

а) оформлять договор с заказчиком и задание на оценку объекта оценки;

б) собирать необходимую и достаточную информацию об объекте оценки и аналогичных объектах;

в) производить расчеты на основе приемлемых подходов и методов оценки недвижимого имущества;

г) обобщать результаты, полученные подходами, и делать вывод об итоговой величине стоимости объекта оценки;

д) подготавливать отчет об оценке и сдавать его заказчику;

е) определять стоимость воспроизводства (замещения) объекта оценки;

к) руководствоваться при оценке недвижимости законодательством Приднестровской Молдавской Республики;

3. Знать:

а) механизм регулирования оценочной деятельности;

б) признаки, классификацию недвижимости, а также виды стоимости применительно к оценке недвижимого имущества;

в) права собственности на недвижимость;

г) принципы оценки недвижимости, факторы, влияющие на ее стоимость;

д) рынки недвижимого имущества, их классификацию, структуру, особенности рынков земли;

е) подходы и методы, применяемые к оценке недвижимого имущества;

ж) типологию объектов оценки;

з) проектно-сметное дело;

и) показатели инвестиционной привлекательности объектов оценки;

к) права и обязанности оценщика, саморегулируемых организаций оценщиков.

МДК.04.01.

Оценка

недвижимого

имущества

ОК 1-10

ПК 4.1-4.7

Вариативная часть учебных циклов ОПОП (определяется организацией профессионального образования самостоятельно)

972

648

Всего часов обучения по учебным циклам ОПОП

3186

2124

УП.00

Учебная практика

10 нед.

360

ОК 1-10

ПК 1.1-1.5,

2.1-2.5,

3.1-3.5,

4.1-4.7

ПП.00

Производственная практика (по профилю специальности)

ПДП.00

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

ПА.00

Промежуточная аттестация

3 нед.

ИГА.00

Итоговая государственная аттестация

6 нед.

ИГА.01

Подготовка выпускной квалификационной работы

4 нед.

ИГА.02

Защита выпускной квалификационной работы

2 нед.

Обучение по учебным циклам

59 нед.

Учебная практика

10 нед.

Производственная практика (по профилю специальности)

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

Промежуточная аттестация

3 нед.

Итоговая государственная аттестация

6 нед.

Каникулы

13 нед.

Итого

95 нед.

Индекс

Наименование учебных циклов, разделов, модулей,

требования к знаниям, умениям, практическому опыту

Всего

максимальной

учебной

нагрузки

обучающегося

(час./нед.)

В том

числе

часов

обязательных

учебных

занятий

Индекс

и наименование

дисциплин,

междисциплинарных

курсов (МДК)

Коды

формируемых

компетенций

Обязательная часть учебных циклов ОПОП

3564

2376

ОГСЭ.00

Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл

786

524

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

1. Уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

2. Знать:

а) основные категории и понятия философии;

б) роль философии в жизни человека и общества;

в) основы философского учения о бытии;

г) сущность процесса познания;

д) основы научной, философской и религиозной картин мира;

е) об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

ж) о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий;

48

ОГСЭ.01. Основы

философии

ОК 1-12

3. Уметь:

а) ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в Приднестровье, России и мире;

б) выявлять взаимосвязь отечественных, мировых социально- экономических, политических и культурных проблем;

4. Знать:

а) основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);

б) сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI вв.;

в) основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

г) назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

д) о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;

е) содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и республиканского значения.

48

ОГСЭ.02.

История

ОК 1-11

5. Уметь:

а) применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;

б) использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;

6. Знать:

а) взаимосвязь общения и деятельности;

б) цели, функции, виды и уровни общения;

в) роли и ролевые ожидания в общении;

г) виды социальных взаимодействий;

д) механизмы взаимопонимания в общении;

е) техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения;

ж) этические принципы общения;

з) источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов;

48

ОГСЭ.03.

Психология

общения

ОК 1-13

ПК 1.7, 4.1,

4.3,

5.1-5.4

7. Уметь:

а) общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

б) переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

в) самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

8. Знать:

лексический(1200 - 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;

190

ОГСЭ.04.

Иностранный

язык

ОК 1-11

ПК 1.2-1.3,

1.6, 3.3, 5.3

9. Уметь:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

10. Знать:

а) о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

б) основы здорового образа жизни.

380

190

ОГСЭ.05.

Физическая

культура

ОК 2,3,6,

10

ЕН.00

Математический и общий естественнонаучный учебный цикл

210

140

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

1. Уметь:

решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности;

2. Знать:

а) значение математики в профессиональной деятельности и при освоении ОПОП;

б) основные математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности;

в) основные понятия и методы математического анализа, дискретной математики, линейной алгебры, теории комплексных чисел, теории вероятностей и математической статистики;

г) основы интегрального и дифференциального исчисления;

ЕН.01. Математика

ОК 1-9

ПК 1.1, 1.3,

1.6-1.7,

2.1-2.2,3.1, 4.1-4.5,5.1

3. Уметь:

а) использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;

б) обрабатывать текстовую и табличную информацию;

в) использовать деловую графику и мультимедиа-информацию;

г) создавать презентации;

д) применять антивирусные средства защиты информации;

е) читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией;

ж) применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями;

з) пользоваться автоматизированными системами делопроизводства;

и) применять методы и средства защиты информации;

4. Знать:

а) основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации;

б) назначение, состав, основные характеристики компьютера;

в) основные компоненты компьютерных сетей, принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия;

г) назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения;

д) технологию поиска информации в Интернет;

е) принципы защиты информации от несанкционированного доступа;

ж) правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения;

з) основные понятия автоматизированной обработки информации;

и) направления автоматизации бухгалтерской деятельности;

к) назначение, принципы организации и эксплуатации бухгалтерских информационных систем;

л) основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности;

ЕН.02.

Информационные

технологии

в профессиональной

деятельности

ОК 1-11

ПК 1.1-1.7, 2.1-2.5,

3.1-3.6,

4.1-4.7,

5.1-5.4

5. Уметь:

использовать представления о взаимосвязи организмов и среды обитания в профессиональной деятельности;

6.Знать:

а) состояние природных ресурсов Приднестровской Молдавской Республики и мониторинг окружающей среды;

б) экологические принципы рационального природопользования.

ЕН.03.

Экологические

основы

природопользования

ОК 1-11

ПК 1.1-1.7, 2.1-2.5,

3.1-3.6,

4.1-4.7

П.00

Профессиональный учебный цикл

2568

1712

ОП.00

Общепрофессиональные дисциплины

952

634

В результате изучения обязательной части профессионального учебного цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:

1. Уметь:

а) оперировать основными категориями и понятиями экономической теории;

б) использовать источники экономической информации, различать основные учения, школы, концепции и направления экономической науки;

в) строить графики, схемы, анализировать механизмы взаимодействия различных факторов на основе экономических моделей;

г) анализировать статистические таблицы системы национальных счетов, определять функциональные взаимосвязи между статистическими показателями состояния экономики;

д) распознавать экономические взаимосвязи, оценивать экономические процессы и явления, применять инструменты макроэкономического анализа актуальных проблем современной экономики;

е) выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом действия экономических закономерностей на микро- и макроуровнях;

2. Знать:

а) генезис экономической науки, предмет, метод, функции и инструменты экономической теории;

б) ресурсы и факторы производства, типы и фазы воспроизводства, роль экономических потребностей в активизации производственной деятельности, типы экономических систем, формы собственности;

в) рыночные механизмы спроса и предложения на микроуровне, роль конкуренции в экономике, сущность и формы монополий, теорию поведения потребителя, особенности функционирования рынков производственных ресурсов;

г) роль и функции государства в рыночной экономике, способы измерения результатов экономической деятельности, макроэкономические показатели состояния экономики, основные макроэкономические модели общего равновесия, динамические модели экономического роста, фазы экономических циклов;

д) задачи и способы осуществления макроэкономической политики государства, механизмы взаимодействия инструментов денежно-кредитной и бюджетно-налоговой политики, направления социальной политики и методы государственного регулирования доходов;

е) закономерности и модели функционирования открытой экономики, взаимосвязи национальных экономик и мирового хозяйства;

ОП.01.

Основы

экономической

теории

ОК 1-4

ПК 1.1-1.7, 2.1-2.5,

3.1-3.6,

4.1-4.7,

5.1-5.4

3. Уметь:

а) определять организационно-правовые формы организаций;

б) планировать деятельность организации;

в) определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

г) заполнять первичные документы по экономической деятельности организации;

д) рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации;

е) находить и использовать необходимую экономическую информацию;

4. Знать:

а) сущность организации как основного звена экономики отраслей;

б) основные принципы построения экономической системы организации;

в) управление основными и оборотными средствами и оценку эффективности их использования;

г) организацию производственного и технологического процессов;

д) состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;

е) способы экономии ресурсов, энергосберегающие технологии;

ж) механизмы ценообразования, формы оплаты труда;

з) основные технико-экономические показатели деятельности организации и методику их расчета;

и) аспекты развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономике;

ОП.02.

Экономика

организации

ОК 1-5

ПК 1.1-1.7,

2.1-2.5,

3.1-3.6,

4.1-4.7,

5.1-5.2,

5.4

5. Уметь:

а) собирать и регистрировать статистическую информацию;

б) проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения;

в) выполнять расчеты статистических показателей и формулировать основные выводы;

г) осуществлять комплексный анализ изучаемых социально- экономических явлений и процессов, в том числе с использованием средств вычислительной техники;

6. Знать:

а) предмет, метод и задачи статистики;

б) общие основы статистической науки;

в) принципы организации государственной статистики; современные тенденции развития статистического учета;

г) основные способы сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации;

д) основные формы и виды действующей статистической отчетности;

е) технику расчета статистических показателей, характеризующих социально-экономические явления;

ОП.03.

Статистика

ОК 1-5

ПК 1.5, 2.4,

4.1, 4.5, 5.2

7. Уметь:

а) планировать и организовывать работу подразделения;

б) формировать организационные структуры управления;

в) разрабатывать мотивационную политику организации;

г) применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;

д) принимать эффективные решения, используя систему методов управления;

е) учитывать особенности менеджмента и маркетинга в земельно-имущественных отношениях;

ж) анализировать рынок недвижимости, осуществлять его сегментацию и позиционирование;

з) определять стратегию и тактику относительно ценообразования;

и) определять стратегию маркетинга;

8. Знать:

а) сущность и характерные черты современного менеджмента, историю его развития;

б) особенности менеджмента в области профессиональной деятельности (по отраслям);

в) внешнюю и внутреннюю среду организации;

г) цикл менеджмента;

д) процесс принятия и реализации управленческих решений;

е) функции менеджмента в рыночной экономике: организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта;

ж) систему методов управления;

з) методику принятия решений;

и) стили управления, коммуникации, деловое общение;

к) сущность и функции маркетинга;

л) конъюнктуру рынка недвижимости, динамику спроса и предложения на соответствующем рынке с учетом долгосрочных перспектив;

ОП.04.

Основы

менеджмента

и маркетинга

ОК 1-8

ПК 1.4, 3.1,

5.1-5.4

9. Уметь:

а) оформлять документацию в соответствии с нормативной базой, в том числе используя информационные технологии;

б) осуществлять автоматизацию обработки документов;

в) унифицировать системы документации;

г) осуществлять хранение и поиск документов;

д) осуществлять автоматизацию обработки документов;

е) использовать телекоммуникационные технологии в электронном документообороте;

10. Знать:

а) понятие, цели, задачи и принципы делопроизводства;

б) основные понятия документационного обеспечения управления;

в) системы документационного обеспечения управления;

г) классификацию документов;

д) требования к составлению и оформлению документов;

е) организацию документооборота: прием, обработку, регистрацию, контроль, хранение документов, номенклатуру дел;

ОП.05.

Документационное

обеспечение

управления

ОК 1-13

ПК 1.1-1.7, 2.1-2.5,

3.1-3.6,

4.1-4.6

5.1-5.4

11. Уметь:

а) использовать необходимые нормативные правовые документы;

б) защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством;

в) анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения;

12. Знать:

а) основные положения Конституции Приднестровской Молдавской Республики;

б) права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;

в) понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;

г) законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;

д) организационно-правовые формы юридических лиц;

е) правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;

ж) права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

з) порядок заключения трудового договора и основания его прекращения;

и) правила оплаты труда;

к) роль государственного регулирования в обеспечении занятости населения;

л) право социальной защиты граждан;

м) понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника;

н) виды административных правонарушений и административной ответственности;

о) нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров;

ОП.06.

Правовое

обеспечение

профессиональной

деятельности

ОК 1-13

ПК 1.1-1.7

2.1-2.5,

3.1-3.6,

4.1-4.7,

5.1-5.4

13. Уметь:

а) документировать и оформлять бухгалтерскими проводками хозяйственные операции по учету имущества и обязательств организации;

б) проводить налоговые и страховые расчеты;

в) участвовать в инвентаризации имущества и обязательств организации;

г) составлять бухгалтерскую отчетность, участвовать в контроле и анализе финансово-хозяйственной деятельности на ее основе;

д) ориентироваться в действующем налоговом законодательстве Приднестровской Молдавской Республики;

е) понимать сущность и порядок расчета налогов;

14. Знать:

а) нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности;

б) основные требования к ведению бухгалтерского учета;

в) формы бухгалтерского учета;

г) учет денежных средств;

д) учет основных средств;

е) учет нематериальных активов;

ж) учет долгосрочных инвестиций и финансовых вложений;

з) учет материально-производственных запасов;

и) учет затрат на производство и калькулирование себестоимости;

к) учет готовой продукции и ее реализации;

л) учет текущих операций и расчетов;

м) учет труда и заработной платы;

н) учет расчетов по социальному страхованию и обеспечению;

о) учет расчетов с бюджетом по налогам и сборам;

п) учет финансовых результатов и использования прибыли;

р) учет собственного капитала;

с) учет кредитов и займов;

т) учетную политику организации;

у) технологию составления бухгалтерской отчетности;

ОП.07.

Бухгалтерский

учет и

налогообложение

ОК 2-5

ПК 1.1-1.4, 4.1-4.7, 5.1-5.4

15. Уметь:

а) оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями, ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка;

б) участвовать в анализе показателей, связанных с денежным обращением;

в) участвовать в анализе структуры государственного бюджета, источников финансирования дефицита бюджета;

г) составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска;

16. Знать:

а) сущность финансов, их функции и роль в экономике;

б) принципы финансовой политики и финансового контроля;

в) законы денежного обращения, сущность, виды и функции денег;

г) основные типы и элементы денежных систем, виды денежных реформ;

д) структуру кредитной и банковской системы, функции банков и классификацию банковских операций;

е) цели, типы и инструменты денежно-кредитной политики;

ж) структуру финансовой системы, принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства;

з) виды и классификации ценных бумаг, особенности функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг;

и) характер деятельности и функции профессиональных участников рынка ценных бумаг;

к) кредит и кредитную систему в условиях рыночной экономики;

л) особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в Приднестровской Молдавской Республике на основных этапах формирования приднестровской экономической системы;

ОП.08.

Финансы,

денежное обращение

и кредит

ОК 3-5

ПК 2.2,

4.1-4.2,

5.1-5.4

17. Уметь:

а) участвовать в судебной защите гражданских прав;

б) применять способы защиты гражданских прав;

в) участвовать в требованиях возмещения убытков, причиненных гражданину или юридическому лицу в области земельно-имущественных отношений;

18. Знать:

а) судебную защиту гражданских прав;

б) перечень способов защиты гражданских прав и краткие комментарии к их применению;

в) порядок возмещения (требования) убытков, причиненных гражданину или юридическому лицу;

г) органы, уполномоченные рассматривать дела, связанные с нарушением земельно-имущественных прав: суд, арбитраж, административная комиссия;

ОП.09.

Судебная защита

земельно-

имущественных

прав

ОК 1, 3, 4

ПК 5.1-5.4

19. Уметь:

а) ориентироваться в видах страхования;

б) оценивать страховую стоимость;

в) устанавливать страховую сумму;

г) рассчитывать страховую премию;

д) использовать в речи профессиональную терминологию;

е) выявлять особенности страхования в зарубежных странах;

20. Знать:

а) сущность и значимость страхования;

б) страховую терминологию;

в) формы и отрасли страхования;

г) страховую премию как основную базу доходов страховщика;

д) основные виды имущественного страхования;

е) основные виды личного страхования;

ж) медицинское страхование;

з) основные виды страхования ответственности;

и) перестрахование;

к) особенности страхования в Приднестровской Молдавской Республике и зарубежных странах;

ОП.10.

Страховое

дело

ОК 4,10,13

ПК 2.1-2.4,

3.4, 4.3,

4.6, 5.3

21. Уметь:

а) ориентироваться в понятиях, категориях, методах и приемах экономического анализа;

б) пользоваться информационным обеспечением анализа финансово-хозяйственной деятельности;

в) участвовать в анализе технико-организационного уровня производства;

г) участвовать в анализе эффективности использования материальных, трудовых, финансовых ресурсов организации;

д) участвовать в анализе производства и реализации продукции;

е) участвовать в анализе использования основных средств, трудовых ресурсов, затрат на производство, финансовых результатов;

ж) участвовать в оценке деловой активности организации;

22. Знать:

а) научные основы экономического анализа;

б) роль и перспективы развития экономического анализа в условиях рыночной экономики;

в) предмет и задачи экономического анализа;

г) метод, приемы анализа;

д) информационное обеспечение анализа финансово- хозяйственной деятельности;

е) виды экономического анализа;

ж) факторы, резервы повышения эффективности производства;

з) анализ технико-организационного уровня производства;

и) анализ эффективности использования материальных, трудовых, финансовых ресурсов организации;

к) анализ производства и реализации продукции;

л) анализ использования основных средств, трудовых ресурсов, затрат на производство, финансовых результатов;

м) оценку деловой активности организации;

ОП.11.

Экономический

анализ

ОК 2-5

ПК 1.2-1.4, 4.1-4.7,

5.1-5.4

23. Уметь:

а) организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

б) предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

в) использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

г) применять первичные средства пожаротушения;

д) ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

е) применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

ж) владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

з) оказывать первую помощь пострадавшим;

24. Знать:

а) принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности государства;

б) основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

в) основы военной службы и обороны государства;

г) задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения;

д) меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

е) организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

ж) основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

з) область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

и) порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

68

ОП.12.

Безопасность

жизнедеятельности

ОК 1-13

ПК 1.1-1.7, 2.1-2.5, 3.1-3.6,

4.1-4.7,

5.1-5.4

ПМ.00

Профессиональные модули

1616

1078

ПМ.01

Управление земельно-имущественным комплексом

МДК.01.01.

ОК 1-13

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

1. Иметь практический опыт:

а) составления земельного баланса по населенному пункту, району;

б) составления документации, необходимой для принятия управленческих решений по эксплуатации и развитию территорий;

2. Уметь:

а) осуществлять сбор информации, вводить ее в базу данных геоинформационных систем для последующего использования в профессиональной деятельности;

б) использовать кадастровую информацию в профессиональной деятельности;

в) выявлять территориальные проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций в области земельно-имущественных отношений;

г) осуществлять контроль над соблюдением законодательства в области охраны земель и экологической безопасности при реализации проектов по эксплуатации и развитию территорий;

3. Знать:

а) основы правового, экономического и административного регулирования земельно-имущественных отношений территории;

б) основные понятия, задачи и принципы землеустройства, кадастра недвижимости и мониторинга земель;

в) методы, приемы и порядок ведения мониторинга земель территорий;

г) механизм принятия решения об организации контроля за использованием земельных участков и другой недвижимости территории;

д) обеспечение охраны земли на территориях неблагоприятных в экологическом отношении;

е) основы инженерного обустройства и оборудования территории;

ж) основы и методики анализа применения моделей территориального управления;

з) основы и методики определения инвестиционной привлекательности проектов застройки территорий.

Управление

территориями и

недвижимым

имуществом

ПК 1.1-1.7

ПМ.02

Осуществление кадастровых отношений

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

1. Иметь практический опыт: ведения кадастровой деятельности;

2. Уметь:

а) формировать сведения об объекте недвижимости в государственный кадастр недвижимости;

б) осуществлять кадастровую деятельность;

в) выполнять кадастровую работу по подготовке документов для осуществления кадастрового учета;

г) составлять межевой план с графической и текстовой частями;

д) организовывать согласование местоположения границ земельных участков и оформлять это актом;

е) проводить обследование объекта и составлять технический план здания, сооружения;

ж) формировать сведения в государственный кадастр недвижимости о картографической и геодезической основах кадастра;

з) оформлять договор подряда на выполнение кадастровых работ;

и) владеть правовыми основами кадастровых отношений в соответствии с законодательством Приднестровской Молдавской Республики;

3. Знать:

а) предмет регулирования отношений, связанных с ведением государственного кадастра недвижимости;

б) принципы ведения государственного кадастра недвижимости;

в) геодезическую основу кадастра недвижимости;

г) картографическую основу кадастра недвижимости;

д) состав сведений государственного кадастра недвижимости об объекте недвижимости;

е) основания осуществления кадастрового учета;

ж) особенности осуществления кадастрового учета отдельных видов объектов недвижимости;

з) порядок освидетельствования объекта и основы технической инвентаризации.

МДК.02.01.

Кадастры

и кадастровая

оценка

земель

ОК 1-13

ПК 2.1-2.5

ПМ.03

Картографо-геодезическое сопровождение земельно-имущественных отношений

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

1. Иметь практический опыт: выполнения картографо-геодезических работ;

2. Уметь:

а) читать топографические и тематические карты и планы в соответствии с условными знаками и условными обозначениями;

б) производить линейные и угловые измерения, а также измерения превышения местности;

в) изображать ситуацию и рельеф местности на топографических и тематических картах и планах;

г) использовать государственные геодезические сети, сети сгущения, съемочные сети, а также сети специального назначения для производства картографо-геодезических работ;

д) составлять картографические материалы (топографические и тематические карты и планы);

е) производить переход от государственных геодезических сетей к местным и наоборот;

3. Знать:

а) принципы построения геодезических сетей;

б) основные понятия об ориентировании направлений;

в) разграфку и номенклатуру топографических карт и планов;

г) условные знаки, принятые для данного масштаба топографических (тематических) карт и планов;

д) принципы устройства современных геодезических приборов;

е) основные понятия о системах координат и высот;

ж) основные способы выноса проекта в натуру;

з) основы и методики выполнения полевых и камеральных геодезических работ по развитию и реконструкции сетей специального назначения (опорных межевых сетей).

МДК.03.01. Геодезия

с основами

картографии

и картографического

черчения

ОК 1-13

ПК 3.1-3.6

ПМ.04

Определение стоимости недвижимого имущества

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

1. Иметь практический опыт: оценки недвижимого имущества;

2. Уметь:

а) оформлять договор с заказчиком и задание на оценку объекта оценки;

б) собирать необходимую и достаточную информацию об объекте оценки и аналогичных объектах;

в) производить расчеты на основе приемлемых подходов и методов оценки недвижимого имущества;

г) обобщать результаты, полученные подходами, и делать вывод об итоговой величине стоимости объекта оценки;

д) подготавливать отчет об оценке и сдавать его заказчику;

е) определять стоимость воспроизводства (замещения) объекта оценки;

ж) руководствоваться при оценке недвижимости законодательством Приднестровской Молдавской Республики;

3. Знать:

а) механизм регулирования оценочной деятельности;

б) признаки, классификацию недвижимости, а также виды стоимости применительно к оценке недвижимого имущества;

в) права собственности на недвижимость;

г) принципы оценки недвижимости, факторы, влияющие на ее стоимость;

д) рынки недвижимого имущества, их классификацию, структуру, особенности рынков земли;

е) подходы и методы, применяемые к оценке недвижимого имущества;

ж) типологию объектов оценки;

з) проектно-сметное дело;

и) показатели инвестиционной привлекательности объектов оценки;

к) права и обязанности оценщика, саморегулируемых организаций оценщиков.

МДК.04.01.

Оценка

недвижимого

имущества

ОК 1-13

ПК 4.1-4.7

ПМ.05

Организация и управление предпринимательской деятельностью в сфере земельно-имущественных отношений

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

1. Иметь практический опыт:

работы в составе организации или индивидуального предпринимателя;

2. Уметь:

а) организовывать свою деятельность как индивидуального предпринимателя или коллектива организации;

б) планировать свою деятельность, деятельность коллектива;

в) устанавливать партнерские связи;

г) заключать хозяйственные договора;

д) отчитываться за ведение хозяйственной деятельности;

е) обеспечивать получение прибыли от ведения хозяйственной деятельности;

3. Знать:

а) организационно-правовые формы организаций;

б) состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

в) методы анализа хозяйственной деятельности организации;

г) организацию производственного технологического процесса;

д) методические и нормативные документы по учету и отчетности организации.

МДК.05.01. Предпринимательская

деятельность

в сфере

земельно-

имущественных

отношений

ОК 1-13 ПК 5.1-5.4

Вариативная часть учебных циклов ОПОП (определяется организацией профессионального образования самостоятельно)

1566

1044

Всего часов обучения по учебным циклам ОПОП

5130

3420

УП.00

Учебная практика

14 нед.

504

ОК 1-13

ПК 1.1-1.7, 2.1-2.5, 3.1-3.6, 4.1-4.7, 5.1-5.4

ПП.00

Производственная практика (по профилю специальности)

ПДП.00

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

ПА.00

Промежуточная аттестация

5 нед.

ИГА.00

Итоговая государственная аттестация

6 нед.

ИГА.01

Подготовка выпускной квалификационной работы

4 нед.

ИГА.02

Защита выпускной квалификационной работы

2 нед.

Обучение по учебным циклам

95 нед.

Учебная практика

14 нед.

Производственная практика (по профилю специальности)

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

Промежуточная аттестация

5 нед.

Итоговая государственная аттестация

6 нед.

Каникулы

23 нед.

Итого

147 нед.