Уровень образования, необходимый для по ОПОП

Наименование квалификации базовой подготовки

Срок получения СПО приема на обучение по ОПОП базовой подготовки в очной форме обучения

Среднее (полное) общее образование

Техник - программист

2 года 10 месяцев

Основное общее образование

3 года 10 месяцев

Уровень образования, необходимый для прием на обучение по ОПОП

Наименование квалификации углубленной подготовки

Срок получения СПО по ОПОП углубленной подготовки в очной форме обучения

Среднее (полное) общее образование

Программист

3 года 10 месяцев

Основное общее образование

4 года 10 месяцев

Код профессии в соответствии с Приказом Министерства Просвещения ПМР от 7 сентября 2015 года № 925 «Об утверждении и введении в действие перечня профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональная подготовка»

Наименование профессий

рабочих, должностей служащих

16199

Оператор электронно- вычислительных машин

14995

Наладчик технологического оборудования

Индекс

Наименование учебных циклов, разделов, модулей,

требования к знаниям, умениям, практическому опыту

Всего

максимальной

учебной

нагрузки

обучающегося

(час./нед.)

В том

числе

часов

обязательных

учебных

занятий

Индекс

и наименование

дисциплин,

междисциплинарных курсов

(МДК)

Коды

формируемых

компетенций

Обязательная часть учебных циклов ОПОП

3186

2124

ОГСЭ.00

Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл

648

432

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

1.Уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

2.Знать:

а) основные категории и понятия философии;

б) роль философии в жизни человека и общества;

в) основы философского учения о бытии;

г) сущность процесса познания;

д) основы научной, философской и религиозной картин мира;

е) об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

ж) о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий;

48

ОГСЭ.01.

Основы

философии

ОК 1 - 9

3.Уметь:

а) ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в Приднестровье, России и мире;

б) выявлять взаимосвязь отечественных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;

4.Знать:

а) основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже XX и XXI вв.;

б) сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI вв.;

в) основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

г) назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

д) о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;

е) содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и республиканского значения;

48

ОГСЭ.02.

История

ОК 1 - 9

5.Уметь:

а) общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

б) переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

в) самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

6.Знать:

лексический (1200 - 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;

168

ОГСЭ.03.

Иностранный

язык

ОК 1 - 9

7.Уметь:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

8.Знать:

а) о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

б) основы здорового образа жизни.

336

168

ОГСЭ.04.

Физическая

культура

ОК 2,3,6

ЕН.00

Математический и общий естественно-научный учебный цикл

432

288

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

1.Уметь:

а) выполнять операции над матрицами и решать системы линейных уравнений;

б) решать задачи, используя уравнения прямых и кривых второго порядка на плоскости;

в) применять методы дифференциального и интегрального исчисления;

г) решать дифференциальные уравнения;

д) пользоваться понятиями теории комплексных чисел;

2.Знать:

а) основы математического анализа, линейной алгебры и аналитической геометрии;

б) основы дифференциального и интегрального исчисления;

в) основы теории комплексных чисел;

ЕН.01. Элементы

высшей

математики

ОК 1 - 9

ПК 1.1, 1.2,

2.4, 3.4

3.Уметь:

формулировать задачи логического характера и применять средства математической логики для их решения;

4.Знать:

а) основные принципы математической логики, теории множеств и теории алгоритмов;

б) формулы алгебры высказываний;

в) методы минимизации алгебраических преобразований;

г) основы языка и алгебры предикатов;

ЕН.02.

Элементы

матема-

тической

логики

ОК 1 - 9

ПК 1.1,

1.2, 2.4,

3.4

5.Уметь:

а) применять стандартные методы и модели к решению вероятностных и статистических задач;

б) пользоваться расчетными формулами, таблицами, графиками при решении статистических задач;

в) применять современные пакеты прикладных программ многомерного статистического анализа;

6.Знать:

а) основные понятия комбинаторики;

б) основы теории вероятностей и математической статистики;

в) основные понятия теории графов.

ЕН.03. Теория

вероят-

ностей

и матема-

тическая

статистика

ОК 1 - 9

ПК 1.1,

1.2, 2.4,

3.4

П.00

Профессиональный учебный цикл

2106

1404

ОП.00

Общепрофессиональные дисциплины

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:

1.Уметь:

а) управлять параметрами загрузки операционной системы;

б) выполнять конфигурирование аппаратных устройств;

в) управлять учетными записями, настраивать параметры рабочей среды пользователей;

г) управлять дисками и файловыми системами, настраивать сетевые параметры, управлять разделением ресурсов в локальной сети;

2.Знать:

а) основные понятия, функции, состав и принципы работы операционных систем;

б) архитектуры современных операционных систем;

в) особенности построения и функционирования семейств операционных систем «Unix» и «Windows»;

г) принципы управления ресурсами в операционной системе;

д) основные задачи администрирования и способы их выполнения в изучаемых операционные системах;

1080

720

ОП.01.

Опера-

ционные

системы

ОК 1 - 9

ПК 1.3,

2.3,

3.2, 3.3

3.Уметь:

а) получать информацию о параметрах компьютерной системы;

б) подключать дополнительное оборудование и настраивать связь между элементами компьютерной системы;

в) производить инсталляцию и настройку программного обеспечения компьютерных систем;

4.Знать:

а) базовые понятия и основные принципы построения архитектур вычислительных систем;

б) типы вычислительных систем и их архитектурные особенности;

в) организацию и принцип работы основных логических блоков компьютерных систем;

г) процессы обработки информации на всех уровнях компьютерных архитектур;

д) основные компоненты программного обеспечения компьютерных систем;

е) основные принципы управления ресурсами и организации доступа к этим ресурсам;

ОП.02.

Архитектура

компью-

терных

систем

ОК 1 - 9

ПК 1.1, 1.2,

1.5, 2.3, 2.4,

3.1, 3.2, 3.4

5.Уметь:

а) выбирать рациональную конфигурацию оборудования в соответствии с решаемой задачей;

б) определять совместимость аппаратного и программного обеспечения;

в) осуществлять модернизацию аппаратных средств;

6.Знать:

а) основные конструктивные элементы средств вычислительной техники;

б) периферийные устройства вычислительной техники;

в) нестандартные периферийные устройства;

ОП.03.

Технические

средства

информа-

тизации

ОК 1 - 9

ПК 1.5, 2.3,

3.2, 3.3

7.Уметь:

а) обрабатывать текстовую и числовую информацию;

б) применять мультимедийные технологии обработки и представления информации;

в) обрабатывать экономическую и статистическую информацию, используя средства пакета прикладных программ;

8.Знать:

а) назначение и виды информационных технологий, технологии сбора, накопления, обработки, передачи и распространения информации;

б) состав, структуру, принципы реализации и функционирования информационных технологий;

в) базовые и прикладные информационные технологии;

г) инструментальные средства информационных технологий;

ОП.04.

Информа-

ционные

технологии

ОК 1 - 9

ПК 1,6 3.1,

3.2, 3.4

9.Уметь:

а) работать в среде программирования;

б) реализовывать построенные алгоритмы в виде программ на конкретном языке программирования;

10.Знать:

а) этапы решения задачи на компьютере;

б) типы данных;

в) базовые конструкции изучаемых языков программирования;

г) принципы структурного и модульного программирования;

д) принципы объектно-ориентированного программирования;

ОП.05.

Основы

програм-

мирования

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.5,

3.1

11.Уметь:

а) находить и использовать необходимую экономическую информацию;

б) рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации;

12.Знать:

а) общие положения экономической теории;

б) организацию производственного и технологического процессов;

в) механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях;

г) материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и организации, показатели их эффективного использования;

д) методику разработки бизнес-плана;

ОП.06.

Основы

экономики

ОК 1 - 9

ПК 2.3, 2.4

13.Уметь:

защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством;

14.Знать:

а) права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

б) законодательные акты и другие нормативные правовые акты, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;

ОП.07.

Правовое

обеспечение

профессио-

нальной

деятель-

ности

ОК 1 - 9

ПК 2.4, 3.6

15.Уметь:

а) разрабатывать алгоритмы для конкретных задач;

б) определять сложность работы алгоритмов;

16.Знать:

а) основные модели алгоритмов;

б) методы построения алгоритмов;

в) методы вычисления сложности работы алгоритмов;

ОП.08.

Теория

алгоритмов

ОК 1 - 9

ПК 1.1, 1.2

17.Уметь:

а) организовывать и проводить мероприятия по защите работников и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

б) предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

в) использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

г) применять первичные средства пожаротушения;

д) ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

е) применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

ж) владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

з) оказывать первую помощь пострадавшим;

18.Знать:

а) принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности государства;

б) основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

в) основы военной службы и обороны государства;

г) задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

д) способы защиты населения от оружия массового поражения;

е) меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

ж) организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

з) основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящие на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

и) область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

к) порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

68

ОП.09.

Безопасность

жизнедея-

тельности

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.6,

2.1 - 2.4,

3.1 - 3.6

ПМ.00

Профессиональные модули

1026

684

ПМ.01

Разработка программных модулей программного обеспечения для компьютерных систем

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

1. Иметь практический опыт:

а) разработки алгоритма поставленной задачи и реализации его средствами автоматизированного проектирования;

б) разработки кода программного продукта на основе готовой спецификации на уровне модуля;

в) использования инструментальных средств на этапе отладки программного продукта;

г) проведения тестирования программного модуля по определенному сценарию;

2.Уметь:

а) осуществлять разработку кода программного модуля на современных языках программирования;

б) создавать программу по разработанному алгоритму как отдельный модуль;

в) выполнять отладку и тестирование программы на уровне модуля;

г) оформлять документацию на программные средства;

д) использовать инструментальные средства для автоматизации оформления документации;

3.Знать:

а) основные этапы разработки программного обеспечения;

б) основные принципы технологии структурного и объектно-ориентированного программирования;

в) основные принципы отладки и тестирования программных продуктов;

г) методы и средства разработки технической документации.

МДК.01.01.

Системное

програм-

мирование

МДК.01.02.

Прикладное програм-

мирование

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.6

ПМ.02

Разработка и администрирование баз данных

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

1.Иметь практический опыт:

а) работы с объектами базы данных в конкретной системе управления базами данных;

б) использования средств заполнения базы данных;

в) использования стандартных методов защиты объектов базы данных;

2.Уметь:

а) создавать объекты баз данных в современных СУБД и управлять доступом к этим объектам;

б) работать с современными case-средствами проектирования баз данных;

в) формировать и настраивать схему базы данных;

г) разрабатывать прикладные программы с использованием языка SQL;

д) создавать хранимые процедуры и триггеры на базах данных;

е) применять стандартные методы для защиты объектов базы данных;

3.Знать:

а) основные положения теории баз данных, хранилищ данных, баз знаний;

б) основные принципы построения концептуальной, логической и физической модели данных;

в) современные инструментальные средства разработки схемы базы данных;

г) методы описания схем баз данных в современных СУБД;

д) структуры данных СУБД, общий подход к организации представлений, таблиц, индексов и кластеров;

е) методы организации целостности данных;

ж) способы контроля доступа к данным и управления привилегиями;

з) основные методы и средства защиты данных в базах данных;

и) модели и структуры информационных систем;

к) основные типы сетевых топологий, приемы работы в компьютерных сетях;

л) информационные ресурсы компьютерных сетей;

м) технологии передачи и обмена данными в компьютерных сетях;

н) основы разработки приложений баз данных.

МДК.02.01.

Инфоком-

муникацион-

ные

системы

и сети

МДК.02.02.

Технология

разработки

и защиты

баз

данных

ОК 1 - 9

ПК 2,1-2,4

ПМ.03

Участие в интеграции программных модулей

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

1.Иметь практический опыт:

а) участия в выработке требований к программному обеспечению;

б) участия в проектировании программного обеспечения с использованием специализированных программных пакетов;

2.Уметь:

а) владеть основными методологиями процессов разработки программного обеспечения;

б) использовать методы для получения кода с заданной функциональностью и степенью качества;

3.Знать:

а) модели процесса разработки программного обеспечения;

б) основные принципы процесса разработки программного обеспечения;

в) основные подходы к интегрированию программных модулей;

г) основные методы и средства эффективной разработки;

д) основы верификации и аттестации программного обеспечения;

е) концепции и реализации программных процессов;

ж) принципы построения, структуры и приемы работы с инструментальными средствами, поддерживающими создание программного обеспечения;

з) методы организации работы в коллективах разработчиков программного обеспечения;

и) основные положения метрологии программных продуктов, принципы построения, проектирования и использования средств для измерений характеристик и параметров программ, программных систем и комплексов;

к) стандарты качества программного обеспечения;

л) методы и средства разработки программной документации.

МДК.03.01.

Технология разработки

программного

обеспечения

МДК.03.02.

Инстру-

ментальные

средства

разработки

программного

обеспечения

МДК.03.03.

Докумен-

тирование

и сертифи-

кация

ОК 1 - 9

ПК 3.1 - 3.6

ПМ.04

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

Вариативная часть учебных циклов ОПОП (определяется организацией профессионального образования самостоятельно)

1350

900

Всего часов обучения по учебным циклам ОПОП

4536

3024

УП.00

Учебная практика

25 нед.

900

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.6,

2.1 - 2.4,

3.1 - 3.6

ПП.00

Производственная практика (по профилю специальности)

ПДП.00

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

ПА.00

Промежуточная аттестация

5 нед.

ИГА.00

Итоговая государственная аттестация

6 нед.

ИГА.01

Подготовка выпускной квалификационной работы

4 нед.

ИГА.02

Защита выпускной квалификационной работы

2 нед.

Обучение по учебным циклам

84 нед.

Учебная практика

25 нед.

Производственная практика (по профилю специальности)

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

Промежуточная аттестация

5 нед.

Итоговая государственная аттестация

6 нед.

Каникулы

23 нед.

Итого

147 нед.

Индекс

Наименование учебных циклов, разделов, модулей,

требования к знаниям, умениям, практическому опыту

Всего

максимальной

учебной

нагрузки

обучающегося

(час./нед.)

В том

числе

часов

обязательных

учебных

занятий

Индекс

и наименование

дисциплин,

междисциплинарных

курсов

(МДК)

Коды формируемых

компетенций

Обязательная часть учебных циклов ОПОП

4482

2988

ОГСЭ.00

Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл

930

620

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

1.Уметь:

ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основах формирования культуры гражданина и будущего специалиста;

2.Знать:

а) основные категории и понятия философии;

б) роль философии в жизни человека и общества;

в) основы философского учения о бытии;

г) сущность процесса познания;

д) основы научной, философской и религиозной картин мира;

е) об условиях формирования личности, свободе и ответственности за сохранение жизни, культуры, окружающей среды;

ж) о социальных и этических проблемах, связанных с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий;

48

ОГСЭ.01. Основы

философии

ОК 1 - 9

3.Уметь:

а) ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в Приднестровье, России и мире;

б) выявлять взаимосвязь отечественных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;

4.Знать:

а) основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже XX и XXI вв.;

б) сущность и причины локальных, межгосударственных конфликтов в конце XX - начале XXI вв.;

в) основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

г) назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

д) о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций

е) содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и республиканского значения;

48

ОГСЭ.02.

История

ОК 1 - 9

5.Уметь:

а) применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;

б) использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;

6.Знать:

а) взаимосвязь общения и деятельности;

б) цели, функции, виды и уровни общения;

в) роли и ролевые ожидания в общении;

г) виды социальных взаимодействий;

д) механизмы взаимопонимания в общении;

е) техники и приемы общения, правила слушания,

ведения беседы, убеждения;

ж) этические принципы общения;

з) источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов;

48

ОГСЭ.03.

Психология

общения

ОК 1 - 9

ПК 5.1 - 5.4

7.Уметь:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы; переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

8.Знать:

лексический (1200 - 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;

357

238

ОГСЭ.04.

Иностранный

язык

ОК 1 - 9

9.Уметь:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей;

10.Знать:

а) о роли физической культуры в общекультурном, профессиональном и социальном развитии человека;

б) основы здорового образа жизни.

476

238

ОГСЭ.05.

Физическая

культура

ОК 2, 3, 6

ЕН.00

Математический и общий естественнонаучный учебный цикл

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся должен:

1.Уметь:

а) выполнять операции над матрицами и решать системы линейных уравнений;

б) решать задачи, используя уравнения прямых и кривых второго порядка на плоскости;

в) применять методы дифференциального и интегрального исчисления;

г) решать дифференциальные уравнения;

д) пользоваться понятиями теории комплексных чисел;

2.Знать:

а) основы математического анализа, линейной алгебры и аналитической геометрии;

б) основы дифференциального и интегрального исчисления;

в) основы теории комплексных чисел;

510

340

ЕН.01. Элементы

высшей

математики

ОК 1 - 9 ПК 1.1, 1.2,

2.4, 3.4

3.Уметь:

формулировать задачи логического характера и применять средства математической логики для их решения;

4.Знать:

а) основные принципы математической логики, теории множеств и теории алгоритмов;

б) формулы алгебры высказываний;

в) методы минимизации алгебраических преобразований;

г) основы языка и алгебры предикатов;

ЕН.02.

Элементы

матема-

тической

логики

ОК 1 - 9

ПК 1.1, 1.2, 2.4, 3.4

5.Уметь:

а) применять стандартные методы и модели к решению вероятностных и статистических задач;

б) пользоваться расчетными формулами, таблицами, графиками при решении статистических задач;

в) применять современные пакеты прикладных программ многомерного статистического анализа;

6.Знать:

а) основные понятия комбинаторики;

б) основы теории вероятностей и математической статистики;

в) основные понятия теории графов;

ЕН.03.

Теория

вероят-

ностей и

матема-

тическая

статистика

ОК 1 - 9

ПК 1.1, 1.2, 2.4, 3.4

7.Уметь:

а) использовать основные численные методы решения математических задач;

б) выбирать оптимальный численный метод для решения поставленной задачи;

в) давать математические характеристики точности исходной информации и оценивать точность полученного численного решения;

г) разрабатывать алгоритмы и программы для решения вычислительных задач, учитывая необходимую точность получаемого результата;

8.Знать:

а) методы хранения чисел в памяти электронно-вычислительной машины (далее - ЭВМ) и действия над ними, оценку точности вычислений;

б) методы решения основных математических задач - интегрирования, дифференцирования, решения линейных и трансцендентных уравнений и систем уравнений с помощью ЭВМ.

ЕН.04.

Численные

методы в

програм-

мировании

ОК 1 - 9

ПК 1.1, 1.2 2.4, 3.4

П.00

Профессиональный учебный цикл

3042

2028

ОП.01

Общепрофессиональные дисциплины

1228

818

В результате изучения обязательной части учебного цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:

1.Уметь:

а) управлять параметрами загрузки операционной системы;

б) выполнять конфигурирование аппаратных устройств;

в) управлять учетными записями, настраивать параметры рабочей среды пользователя;

г) управлять дисками и файловыми системами, настраивать сетевые параметры, управлять разделением ресурсов в локальной сети;

2.Знать:

а) основные понятия, функции, состав и принципы работы операционных систем;

б) архитектуры современных операционных систем;

в) особенности построения и функционирования семейств операционных систем «Unix» и «Windows»;

г) принципы управления ресурсами в операционной системе;

д) основные задачи администрирования и способы их выполнения в изучаемых операционных системах;

ОП.01.

Опера-

ционные

системы

ОК 1 - 9 ПК 1.3, 2.3

3.2, 3.3

3.Уметь:

а) получать информацию о параметрах компьютерной системы;

б) подключать дополнительное оборудование и настраивать связь между элементами компьютерной системы;

в) производить инсталляцию и настройку программного обеспечения компьютерных систем;

4.Знать:

а) базовые понятия и основные принципы построения архитектур вычислительных систем;

б) типы вычислительных систем и их архитектурные особенности;

в) организацию и принцип работы основных логических блоков компьютерных систем;

г) процессы обработки информации на всех уровнях компьютерных архитектур;

д) основные компоненты программного обеспечения компьютерных систем;

е) основные принципы управления ресурсами и организации доступа к этим ресурсам;

ОП.02.

Архитектура

компью-

терных

систем

ОК 1 - 9

ПК 1.1,

1.2,

1.5, 2.3,

2.4, 3.1,

3.2, 3.4

5.Уметь:

а) выбирать рациональную конфигурацию оборудования в соответствии с решаемой задачей;

б) определять совместимость аппаратного и программного обеспечения;

в) осуществлять модернизацию аппаратных средств;

6.Знать:

а) основные конструктивные элементы средств вычислительной техники;

б) периферийные устройства вычислительной техники;

в) нестандартные периферийные устройства;

ОП.03.

Технические

средства

инфор-

матизации

ОК 1 - 9

ПК 1.5, 2.3, 3.2, 3.3

7.Уметь:

а) обрабатывать текстовую и числовую информацию;

б) применять мультимедийные технологии обработки и представления информации;

в) обрабатывать экономическую и статистическую информацию, используя средства пакета прикладных программ;

8.Знать:

а) назначение и виды информационных технологий, технологии сбора, накопления, обработки, передачи и распространения информации;

б) состав, структуру, принципы реализации и функционирования информационных технологий;

в) базовые и прикладные информационные технологии;

г) инструментальные средства информационных технологий;

ОП.04.

Инфор-

мационные

технологии

ОК 1 - 9

ПК 1.6, 3.1,

3.2, 3.4

9.Уметь:

а) работать в среде программирования;

б) реализовывать построенные алгоритмы в виде программ на конкретном языке программирования;

10.Знать:

а) этапы решения задачи на компьютере;

б) типы данных;

в) базовые конструкции изучаемых языков программирования;

г) принципы структурного и модульного программирования;

д) принципы объектно-ориентированного программирования;

ОП.05.

Основы

програм-

мирования

ОК 1 - 9

ПК 1.1 -

1.5, 3.1

11.Уметь:

а) находить и использовать необходимую экономическую информацию;

б) рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации;

12.Знать:

а) общие положения экономической теории;

б) организацию производственного и технологического процессов;

в) механизмы ценообразования на продукцию(услуги), формы оплаты труда в современных условиях;

г) материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы отрасли и организации, показатели их эффективного использования;

д) методику разработки бизнес-плана;

ОП.06.

Основы

экономики

ОК 1 - 9

ПК 2.3, 2.4

13.Уметь:

защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством;

14.Знать:

а) права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;

б) законодательные акты и другие нормативные правовые акты, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;

ОП.07.

Правовое

обеспечение

профессио-

нальной

деятель-

ности

ОК 1 - 9

15.Уметь:

а) разрабатывать алгоритмы для конкретных задач;

б) определять сложность работы алгоритмов;

16.Знать:

а) основные модели алгоритмов;

б) методы построения алгоритмов;

в) методы вычисления сложности работы алгоритмов;

ОП.08.

Теория

алгоритмов

ОК 1 - 9

ПК 1.1, 1.2

17.Уметь:

а) подбирать аналитические методы исследования математических моделей;

б) использовать численные методы исследования математических моделей;

в) работать с пакетами прикладных программ аналитического и численного исследования математических моделей;

18.Знать:

а) основные принципы построения математических моделей;

б) основные типы математических моделей, используемых при описании сложных систем и при принятии решений;

в) классификацию моделей, систем, задач и методов;

г) методику проведения вычислительного эксперимента с использованием электронной вычислительной техники;

д) методы исследования математических моделей разных типов;

ОП.09.

Матема-

тическое

модели-

рование

ОК 1 - 9

ПК 1.1, 1.2, 5.1, 5.3, 5.4

19.Уметь:

а) организовывать и проводить мероприятия по защите работников и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

б) предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

в) использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

г) применять первичные средства пожаротушения;

д) ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

е) применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

ж) владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

з) оказывать первую помощь пострадавшим;

20.Знать:

а) принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях,

в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности государства;

б) основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

в) основы военной службы и обороны государства;

г) задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

д) способы защиты населения от оружия массового поражения;

е) меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

ж) организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

з) основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящие на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

и) область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

к) порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

68

ОП.10.

Безопас-

ность

жизнедея-

тельности

ОК 1 - 9

ПК

1.1 - 1.6,

2.1 - 2.4,

3.1 - 3.6,

4.1 - 4.4,

5.1 - 5.4

ПМ.00

Профессиональные модули

1814

1210

ПМ.01

Разработка программных модулей программного обеспечения для компьютерных систем

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

1.Иметь практический опыт:

а) разработки алгоритма поставленной задачи и реализации его средствами автоматизированного проектирования;

б) разработки кода программного продукта на основе готовой спецификации на уровне модуля;

в) использования инструментальных средств на этапе отладки программного продукта;

г) проведения тестирования программного модуля по определенному сценарию;

2.Уметь:

а) осуществлять разработку кода программного модуля на современных языках программирования;

б) создавать программу по разработанному алгоритму как отдельный модуль;

в) выполнять отладку и тестирование программы на уровне модуля;

г) оформлять документацию на программные средства;

д) использовать инструментальные средства для автоматизации оформления документации;

3.Знать:

а) основные этапы разработки программного обеспечения;

б) основные принципы технологии структурного и объектно-ориентированного программирования;

в) основные принципы отладки и тестирования программных продуктов;

г) методы и средства разработки технической документации.

МДК.01.01.

Системное

програм-

мирование

МДК.01.02.

Прикладное

програм-

мирование

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.6

ПМ.02

Разработка и администрирование баз данных

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

1.Иметь практический опыт:

а) работы с объектами базы данных в конкретной системе управления базами данных;

б) использования средств заполнения базы данных;

в) использования стандартных методов защиты объектов базы данных;

2.Уметь:

а) создавать объекты баз данных в современных СУБД и управлять доступом к этим объектам;

б) работать с современными Case-средствами проектирования баз данных;

в) формировать и настраивать схему базы данных;

г) разрабатывать прикладные программы с использованием языка SQL;

д) создавать хранимые процедуры и триггеры на базах данных;

е) применять стандартные методы для защиты объектов базы данных;

3.Знать:

а) основные положения теории баз данных, хранилищ данных, баз знаний;

б) основные принципы построения концептуальной, логической и физической модели данных;

в) современные инструментальные средства разработки схемы базы данных;

г) методы описания схем баз данных в современных системах управления базами данных;

д) структуры данных в СУБД, общий подход к организации представлений, таблиц, индексов и кластеров;

е) методы организации целостности данных;

ж) способы контроля доступа к данным и управления привилегиями;

з) основные методы и средства защиты данных в базах данных;

и) модели и структуры информационных систем;

к) основные типы сетевых топологий, приемы работы в компьютерных сетях;

л) информационные ресурсы компьютерных сетей;

м) технологии передачи и обмена данными в компьютерных сетях;

н) основы разработки приложений баз данных.

МДК.02.01.

Инфокомму-

никационные

системы

и сети

МДК.02.02.

Технология

разработки

и защиты

баз

данных

ОК 1 - 9

ПК 2.1 - 2.4

ПМ.03

Участие в интеграции программных модулей

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

1.Иметь практический опыт:

а) участия в выработке требований к программному обеспечению;

б) участия в проектировании программного обеспечения с использованием специализированных программных пакетов;

2.Уметь:

а) владеть основными методологиями процессов разработки программного обеспечения;

б) использовать методы для получения кода с заданной функциональностью и степенью качества;

3.Знать:

а) модели процесса разработки программного обеспечения;

б) основные принципы процесса разработки программного обеспечения;

в) основные подходы к интегрированию программных модулей;

г) основные методы и средства эффективной разработки;

д) основы верификации и аттестации программного обеспечения;

е) концепции и реализации программных процессов;

ж) принципы построения, структуры и приемы работы с инструментальными средствами, поддерживающими создание программного обеспечения;

з) методы организации работы в коллективах разработчиков программного обеспечения;

и) основные положения метрологии программных продуктов, принципы построения, проектирования и использования средств для измерений характеристик и параметров программ, программных систем и комплексов;

к) стандарты качества программного обеспечения;

л) методы и средства разработки программной документации.

МДК.03.01.

Технология разработки

программного

обеспечения

МДК.03.02.

Инструмен-

тальные

средства

разработки

программного

обеспечения

МДК.03.03.

Докумен

тирование и

сертификация

ОК 1 - 9

ПК 3.1 - 3.6

ПМ.04

Участие в ревьюировании программных продуктов

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

1.Иметь практический опыт:

а) работы с проектной документацией, разработанной с использованием графических языков спецификаций;

б) измерения характеристик программного проекта;

в) использования основных методологий процессов разработки программного обеспечения;

г) оптимизации программного кода с использованием специализированных программных средств;

2.Уметь:

а) работать с проектной документацией, разработанной с использованием графических языков спецификаций;

б) выполнять оптимизацию программного кода с использованием специализированных программных средств;

в) использовать методы и технологии тестирования и ревьюирования кода и проектной документации;

г) разграничивать подходы к менеджменту программных проектов;

д) применять стандартные метрики по прогнозированию затрат, сроков и качества;

3.Знать:

а) задачи планирования и контроля развития проекта;

б) вопросы кадровой политики менеджера программных проектов;

в) функциональные роли в коллективе разработчиков;

г) принципы построения системы деятельностей программного проекта;

д) современные стандарты качества программного продукта и процессов его обеспечения;

е) основы экономики программной инженерии;

ж) основные методы оценки бюджета, сроков и рисков разработки программ.

МДК.04.01.

Модели-

рование

и анализ

програм-

много

обеспечения

МДК.04.02.

Управление

проектами

ОК 1 - 9

ПК 4.1 - 4.4

ПМ.05

Сопровождение программного обеспечения компьютерных систем

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

1.Иметь практический опыт:

а) настройки отдельных компонент программного обеспечения компьютерных систем;

б) выполнения отдельных видов работ на этапе поддержки программного обеспечения компьютерной системы;

2.Уметь:

а) подбирать и настраивать конфигурацию программного обеспечения компьютерных систем;

б) использовать методы защиты программного обеспечения компьютерных систем;

в) проводить инсталляцию программного обеспечения компьютерных систем;

г) производить настройку отдельных компонент программного обеспечения компьютерных систем;

д) анализировать риски и характеристики качества программного обеспечения;

3.Знать:

а) основные методы и средства эффективного анализа функционирования программного обеспечения;

б) основные виды работ на этапе сопровождения программного обеспечения;

в) основные принципы контроля конфигурации и поддержки целостности конфигурации программного обеспечения;

г) средства защиты программного обеспечения в компьютерных системах.

МДК.05.01.

Внедрение и

поддержка

програм-

много

обеспечения

компью-

терных

систем

ОК 1 - 9

ПК 5.1 - 5.4

ПМ.06

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

Вариативная часть учебных циклов ОПОП (определяется организацией профессионального образования самостоятельно)

1944

1296

Всего часов обучения по учебным циклам ОПОП

6426

4284

УП.00

Учебная практика

29 нед.

1044

ОК 1 - 9

ПК 1.1 - 1.6,

2.1 - 2.4,

3.1 - 3.6,

4.1 - 4.4,

5.1 - 5.4

ПП.00

Производственная практика (по профилю специальности)

ПДП.00

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

ПА.00

Промежуточная аттестация

7 нед.

ИГА.00

Итоговая государственная аттестация

6 нед.

ИГА.01

Подготовка выпускной квалификационной работы

4 нед.

ИГА.02

Защита выпускной квалификационной работы

2 нед.

Обучение по учебным циклам

119 нед.

Учебная практика

29 нед.

Производственная практика (по профилю специальности)

Производственная практика (преддипломная)

4 нед.

Промежуточная аттестация

7 нед.

Итоговая государственная аттестация

6 нед.

Каникулы

34 нед.

Итого

199 нед.